Publicaciones de la SEHCYT

Ciencia, técnica y libertad en España
2024
Ciencia, técnica y libertad en España

Página que presenta la obra Ciencia, Técnica y Libertad en España,  un texto que recoge las contribuciones al XVI Congreso de la Sociedad Española de Historia de las Ciencias y de las Técnicas, celebrado en el Centro de Ciencias Humanas y Sociales del Consejo Superior de Investigaciones Científicas Centro de Ciencias Humanas y Sociales del Consejo Superior de Investigaciones Científicas  Editar un libro general sobre la historia de las ciencias y las técnicas en España no es una labor fácil, dado el nivel de estos estudios académicos en los últimos años.

La estela de algunos historiadores de la ciencia, de la técnica y de la medicina como Juan Vernet, Pedro Laín, Agustín Albarracín, Ignacio González Tascón, José María López Piñero, Mariano Hormigón, Luis García Ballester, Luis Sánchez Granjel, José Luis Peset, Jaume Josa, Julio Samsó, Thomas Glick, etc. o el ejemplo de otros más actuales como Joaquín Fernández, Francisco Javier Puerto o José Manuel Sánchez Ron, han marcado el desarrollo de nuestra disciplina.

Esta ha ido desenvolviéndose desde una historia tradicional, marcada por el contexto de la posguerra española, hasta llegar a la historia social de la ciencia y de la técnica en la época de la Transición española y más tarde a la historia cultural de nuestra disciplina, con una perspectiva comparada y global. José Luis Peset ha sido el principal maestro de los historiadores de la ciencia con estos nuevos enfoques metodológicos y es por ello que hemos querido dedicarle este libro.

El presidente del comité organizador del XIV Congreso de la SEHCYT fue nuestro socio Miguel Ángel Puig-Samper Mulero. También es el editor del libro Ciencia, Técnica y Libertad en España junto a José M.ª López Sánchez, Marcos Prados Martín y Alba Lérida Jiménez.  
Ciencia y Técnica en la Universidad. Vol. I
2018
Ciencia y Técnica en la Universidad. Vol. I
Volumen I de Ciencia y Técnica en la Universidad, una obra, formada por dos volúmenes (véase el volumen II), que recoge una selección de los trabajos presentados durante el XIII Congreso de la Sociedad Española de Historia de las Ciencias y de las Técnicas (SEHCYT). El congreso se celebró en la Universidad de Alcalá (Alcalá de Henares) del 21 al 23 de junio de 2017, y acudieron más de 200 conbresistas. Precisamente, en 2017 se cumplió el quinto centenario del fallecimiento del fundador de la Universidad Cisneriana, Francisco Jiménez de Cisneros, acaecido en Roa el 8 de noviembre de 1517, y el 40 aniversario de la creación, por R. D. de 10 de junio de 1977 (BOE 30-06-1977) de la actual Universidad de Alcalá. La Junta Directiva de la SEHCYT y el Comité Organizador del XIII Congreso consideraron que ambas efemérides ofrecían una buena ocasión para profundizar y reflexionar sobre el desarrollo histórico de la Ciencia y la Técnica en la Universidad y, de ahí, que convocasen la celebración del XIII Congreso de la SEHCYT, con dichos objetivos. Entre ambos libros suman 83 capítulos, agrupados temáticamente, que muestran la riqueza interdisciplinar característica de la SEHCYT desde su fundación. Entre ellos, los hay dedicados a la Historia de la Medicina, de Ciencias como las Matemáticas, la Física y la Química, asi como la Historia de las Telecomunicaciones. Agradezco a todos los congresistas su participación en el congreso y su colaboración en la edición de este libro que queda como testigo del encuentro para los historiadores del futuro. Dolores Ruiz-Berdún, editora de la obra y presidenta del XIII Congreso de la SEHCYT.
Ciencia y Técnica en la Universidad. Vol. II
2018
Ciencia y Técnica en la Universidad. Vol. II
Volumen II de Ciencia y Técnica en la Universidad, una obra, formada por dos volúmenes (véase el volumen II), que recoge una selección de los trabajos presentados durante el XIII Congreso de la Sociedad Española de Historia de las Ciencias y de las Técnicas (SEHCYT). El congreso se celebró en la Universidad de Alcalá (Alcalá de Henares) del 21 al 23 de junio de 2017, y acudieron más de 200 conbresistas. Precisamente, en 2017 se cumplió el quinto centenario del fallecimiento del fundador de la Universidad Cisneriana, Francisco Jiménez de Cisneros, acaecido en Roa el 8 de noviembre de 1517, y el 40 aniversario de la creación, por R. D. de 10 de junio de 1977 (BOE 30-06-1977) de la actual Universidad de Alcalá. La Junta Directiva de la SEHCYT y el Comité Organizador del XIII Congreso consideraron que ambas efemérides ofrecían una buena ocasión para profundizar y reflexionar sobre el desarrollo histórico de la Ciencia y la Técnica en la Universidad y, de ahí, que convocasen la celebración del XIII Congreso de la SEHCYT, con dichos objetivos. Entre ambos libros suman 83 capítulos, agrupados temáticamente, que muestran la riqueza interdisciplinar característica de la SEHCYT desde su fundación. Entre ellos, los hay dedicados a la Historia de la Medicina, de Ciencias como las Matemáticas, la Física y la Química, asi como la Historia de las Telecomunicaciones. Agradezco a todos los congresistas su participación en el congreso y su colaboración en la edición de este libro que queda como testigo del encuentro para los historiadores del futuro. Dolores Ruiz-Berdún, editora de la obra y presidenta del XIII Congreso de la SEHCYT.
Crónica de la SEHCYT (1976-2016)
2016
Crónica de la SEHCYT (1976-2016)
El libro que aquí se presenta es un homenaje a los 40 años de existencia de una Sociedad que, como la propia vida, ha tenido mejores y peores momentos, sin perjuicio de que en todas las etapas los socios y las juntas directivas han desarrollado iniciativas que han permitido seguir construyendo lo que somos.
Apéndice VII de la Crónica de la SEHCYT
2016
Apéndice VII de la Crónica de la SEHCYT
Este índice recoge las comunicaciones, ponencias y participaciones en mesas redondas incluidas en los primeros 12 congresos organizados por la Sociedad Española de Historia de las Ciencias [y de las Técnicas]. En su elaboración hemos intentado, hasta donde nos ha sido posible, homogeneizar los apellidos que indentifican a los autores, pues se identifican sólo con uno de sus apellidos y en otras con ambos.
Ciencia y Técnica entre la Paz y la Guerra. 1714,1814,1914. Vol. I
2015
Ciencia y Técnica entre la Paz y la Guerra. 1714,1814,1914. Vol. I
Ciencia-y-Técnica-entre-la-Paz-y-la-Guerra.-1714-1814-1914-Vol.-1 Todas las guerras constituyen tragedias individuales y desastres colectivos que afectan al desarrollo de los pueblos. Sin embargo, a lo largo 2014 podían conmemorarse, en el sentido orteguiano de “recuerdo con vistas al futuro”, los centenarios de diversos conflictos bélicos que daban pie a una muy fecunda reflexión histórica desde el punto de vista científico, tecnológico y educativo. En el año 2014 se celebró el XII Congreso de la Sociedad Española de Historia de las Ciencias y de las Técnicas (SEHCYT). Este es el primer volumen de los trabajos presentados a dicho congreso, cuyo organizador fue Francisco González Redondo, profesor de la Universidad Complutense de Madrid.
Ciencia y Técnica entre la Paz y la Guerra. 1714,1814,1914. Vol. II
2015
Ciencia y Técnica entre la Paz y la Guerra. 1714,1814,1914. Vol. II
Todas las guerras constituyen tragedias individuales y desastres colectivos que afectan al desarrollo de los pueblos. Sin embargo, a lo largo 2014 podían conmemorarse, en el sentido orteguiano de “recuerdo con vistas al futuro”, los centenarios de diversos conflictos bélicos que daban pie a una muy fecunda reflexión histórica desde el punto de vista científico, tecnológico y educativo.
Enseñanza e Historia de las Ciencias y de las Técnicas. Orientación, Metodología y Perspectivas
2014
Enseñanza e Historia de las Ciencias y de las Técnicas. Orientación, Metodología y Perspectivas
Entre los años 1980 y 1998 la Sociedad Española de Historia de las Ciencias y de las Técnicas (SEHCYT) celebró una serie de seis Simposios sobre Enseñanza e Historia de las Ciencias y de las Técnicas, cuyo objetivo central era fomentar las relaciones entre los profesionales de la didáctica de las ciencias y el colectivo de historiadores de las ciencias y de las técnicas.
Actas del XI Congreso de la Sociedad Española de Historia de las Ciencias y de las Técnicas
2012
Actas del XI Congreso de la Sociedad Española de Historia de las Ciencias y de las Técnicas
Mas info en http://catalogo.rebiun.org/
Actas del X Congreso de la Sociedad Española de Historia de las Ciencias y de las Técnicas
2011
Actas del X Congreso de la Sociedad Española de Historia de las Ciencias y de las Técnicas
Las presentes Actas del X Congreso de la Sociedad Española de Historia de las Ciencias y de las Técnicas (SEHCYT), que tuvo lugar en Badajoz durante los días 10 al 13 de septiembre de 2008, recogen las contribuciones seleccionadas previo doble arbitraje externo de entre las presentadas y debatidas en dicho evento, editadas conforme a las Normas para Autores de la Revista LLULL.
Actas del IX Congreso de la Sociedad Española de Historia de las Ciencias y de las Técnicas
2006
Actas del IX Congreso de la Sociedad Española de Historia de las Ciencias y de las Técnicas
Mas info en https://dialnet.unirioja.es/servlet/libro?codigo=429725
Historia de las ciencias y de las técnicas
2004
Historia de las ciencias y de las técnicas
Mas info en https://dialnet.unirioja.es/servlet/libro?codigo=5823
Mil años de trabajo del cuero
2003
Mil años de trabajo del cuero
mas info en https://dialnet.unirioja.es/servlet/libro?codigo=5644
VII Congreso de la Sociedad Española de Historia de las Ciencias y de las Técnicas.  Pontevedra
2001
VII Congreso de la Sociedad Española de Historia de las Ciencias y de las Técnicas. Pontevedra
Mas info en https://dialnet.unirioja.es/servlet/libro?codigo=2759
La enseñanza de las Ciencias: una perspectiva histórica (vols. I y II)
2000
La enseñanza de las Ciencias: una perspectiva histórica (vols. I y II)
Mas info en https://dialnet.unirioja.es/servlet/libro?codigo=2916
Estudios de Historia de las Técnicas, la Arqueología Industrial y las Ciencias
1998
Estudios de Historia de las Técnicas, la Arqueología Industrial y las Ciencias
Mas info https://dialnet.unirioja.es/servlet/libro?codigo=1113
Ciencias, educación e historia
1997
Ciencias, educación e historia
Ciencias, Educación e Historia es una obra que recoge las contribuciones al Simposio de Historia e Ensino das Ciencias.  Edición celebrada en Vigo en 1995  
La construcción naval y la navegación
1996
La construcción naval y la navegación
La construcción naval y la navegación es una obra que recoge las contribuciones al I Simposio de Historia de las Técnicas , editado por Juan José Anchútegui Rodríguez.
Estudios sobre Agustín Betancourt, 1758-1824
1991
Estudios sobre Agustín Betancourt, 1758-1824
Puerto de la Cruz : Asociación Canaria para la Enseñanza de las Ciencias "Viera y Clavijo", 1991.
Actas del V Congreso de la SEHCYT
1991
Actas del V Congreso de la SEHCYT
Esta obra consta de los siguientes volúmenes: Vol. 1: Conferencias ; Ciencia y Técnica en la Región de Murcia ; Ciencia y Sociedad: relación entre desarrollo científico-técnico y dinámicas sociales . ISBN 84-7665-817-6 Vol. 2: Ciencia y Técnica en la España contemporánea . ISBN 84-7665-818-4 Vol. 3: La Revolución Francesa y su influencia en la actividad científica ; Comunicaciones libres ; Mesa redonda . ISBN 84-7665-819-2
Simpòsium d'Ensenyament i Història de les Ciències i de les Tècniques
1990
Simpòsium d'Ensenyament i Història de les Ciències i de les Tècniques
Història, ciència i ensenyament : actes del III Simpòsium d'Ensenyament i Història de les Ciències i de les Tècniques, Barcelona, 23-25 març 1988 / Roser Codina, Rosa Lobera, editoras
Ciencia, técnica y estado en la España ilustrada
1990
Ciencia, técnica y estado en la España ilustrada
mas info en https://dialnet.unirioja.es/servlet/libro?codigo=1767
IV Congreso de la Sociedad Española de Historia de las Ciencias y de las Técnicas
1988
IV Congreso de la Sociedad Española de Historia de las Ciencias y de las Técnicas
Mas info en https://dialnet.unirioja.es/servlet/libro?codigo=1159
Actas del III Congreso de la Sociedad Española de Historia de las Ciencias y de las Técnicas
1986
Actas del III Congreso de la Sociedad Española de Historia de las Ciencias y de las Técnicas
mas info en https://dialnet.unirioja.es/servlet/libro?codigo=1616
Actas II Congreso de la Sociedad Española de Historia de las Ciencias : Jaca, 27 de Septiembre- 1 de Octubre, 1982
1982
Actas II Congreso de la Sociedad Española de Historia de las Ciencias : Jaca, 27 de Septiembre- 1 de Octubre, 1982
Mas info en https://dialnet.unirioja.es/servlet/libro?codigo=2638
El científico español ante su historia: La ciencia en España entre 1750-1850
1980
El científico español ante su historia: La ciencia en España entre 1750-1850

El científico español ante su historia: La ciencia en España entre 1750-1850. Actas del I Congreso de la SEHC

En las postrimerías del siglo XX nos encontramos con una saludable crisis del Estado. Crisis que se produce después de un largo período en el que, quienes creían en la bondad e inmutabilidad del orden establecido, y quienes creían en su radical injusticia y en su necesaria transformación, coincidían en la necesidad de «ocupar» el Estado para el logro de sus fines. Estas tesis no son hoy de curso forzoso. Se trata, por el contrario, de acentuar la importancia de los cambios en la sociedad civil para producir las necesarias modificaciones en las instituciones sociales, económicas y políticas. Este cambio de mentalidad avala la iniciativa de la Sociedad Española de la Historia de las Ciencias, integrada por aquellos historiadores y científicos que comparten la idea y el objetivo de participar y hacerse presentes en la formación de la conciencia civil, como requisito inesquivable para cualquier cambio social.

La Historia de las Ciencias ha tenido en España un tratamiento oficial tan parco como unilateral. La «casta» dirigente, utilizando la vieja expresión unamuniana, ha pretendido destacar los aspectos míticos de nuestra cultura, que fortalecían la idea de una nación predestinada o escogida desde una perspectiva teológica. Bajo este prisma, los españoles creadores de ciencia a lo largo de los siglos representaban algo tan poco ortodoxo y «nacional» que sus nombres y sus obras dejaban de estudiarse en la medida de su importancia real.

Sin embargo, sabemos hoy que nunca se rompió el hilo conductor de la ciencia española, que, a trancas y barrancas, mantenía sus vinculaciones con un bagaje cultural y científico sedimentado por las civilizaciones que han conformado nuestro país y que se relacionaba también con los avances de la ciencia y la cultura europea en cada época.

Se trata ahora, de rescatar la Historia de la Ciencia Española, como una parte esencial de nuestra cultura y, por lo tanto, con su verdadero carácter de proyecto nunca acabado para civilizar la sociedad, conocer y utilizar más racionalmente a la naturaleza y crear las bases para un futuro más libre y más fundado en nuestras mejores y aún desconocidas tradiciones. La Comisión de Cultura de la Diputación de Madrid no podía faltar a la cita con iniciativas como la presente, cuya difusión y publicación merecen nuestro más completo apoyo.

La historia de las Ciencias y la enseñanza
1980
La historia de las Ciencias y la enseñanza